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  献县青少年活动中心是2004年中央专项彩票公益金支持建设项目,隶属献县教育体育局。活动中心占地面积23652平方米。房屋建筑面积2844平方米,中心大楼正面的显著位置悬挂了“彩票公益金资助——中国福利彩票和中国体育彩票”标识。整个献县青少年活动中心由综合楼、室外活动园区两部分组成。其主体工程为综合楼,占地面积1300平方米,建筑面积2844平方米,共四层;室外活动占地19112平方米,其中综合活动区1500平方米,绿化园区3240平方米,可供青少年学生休息娱乐。

  在县委政府及各级领导的支持下,献县青少年活动中心于2008年8月挂牌成立,2010年正式开放运行。目前场所有在编教师7人,兼职教师9名。经献县人民政府批准将青少年活动中心纳入全额事业单位进行管理,在编人员工资全部由财政拨付。

  2017年在县委县政府的大力支持和献县教育体育局的正确指导下,献县青少年活动中心新楼体建设在献县城南第三实验小学南实施。献县青少年活动中心始终坚持“公益性”和“服务性”相结合的原则,因地制宜开展了多种形式的校外教育活动。以下把做法做一汇报。

一、规范管理,建立健全各项管理制度

  建立健全各项管理制度,中心设主任一名,副主任三名,其他在职人员17名。设有办公室、思政办、艺术办、家庭教育办公室、培训部、财务部,做到了制度上墙,职责明确,保证活动中心环境整洁、正常运转。目前有舞蹈、声乐、器乐、合唱、美术、书法、武术、跆拳道、科技、国学等二十多个门类专业,每年有数千名学员到中心培训。中心上下全面落实有效管理,自2008年投入使用以来以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,做好我县青少年校外教育。

二、严格把关,做好基础设施建设工作

  在设备添置和基础设施建设过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使基础设施建设工作顺利进行。

三、协调配合,构建校内校外和谐教育。

  作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。青少年活动中心立足学校实际,与各合作学校签约授牌,周一到周四,中心的专业老师分赴县城各个学校,指导学校社团活动,形成了各具特色的书法基地、合唱基地、舞蹈基地、科技基地、器乐基地等。2018年度,中心在做好能力提升和特长培训工作的基础上,继续做好乡村少年宫的建设和管理工作,为全面提高少年宫的业务水平提供帮助,积极推动校外教育发展和文化建设。初步形成了校内校外和谐教育的良好局面,拓展了校外教育的覆盖面。

四、精心谋划,组织开展好各项活动

  一是充分发挥活动中心的优势资源,多种形式开展活动。组织召开第21届全县艺术节活动,对全县18个乡镇的所有中小学进行全覆盖,普遍提升乡村艺术教育水平;举办全县中小学生演讲讲故事比赛,县教师原创诗歌大赛等活动,丰富师生生活,提高师生素养;以六一儿童节为契机,利用三天时间组织大型汇演活动,将艺术节期间涌现的典型节目进行深化和再现,向全县人民展示了我县青少年的良好风貌和艺术教育的风采;承办全县34届教师节暨第二届感动校园人物颁奖盛典;组织金葵花少儿艺术团利用节假日走进各乡镇校、走进敬老院、走近消防官兵,参与爱心企业及社会团体义演、助演等活动。通过这些活动,不仅推动乡镇校外教育和艺术教育发展,也为有艺术梦想的孩子搭建了锻炼成长的舞台。如今艺术团已涌现出多位小明星活跃在省市乃至央视的舞台。

  二是积极组织参加各级各类比赛和展演活动。组织110名青少年参加了省教育厅主办的第八届河北省校外教育杯系列主题比赛,组织10余名青少年参加2018年创新思维省际联赛。并且我中心因艺术教育成果突出,承办了河北省第八届校外教育杯系列主题比赛的民族舞比赛。一年来,硕果累累,赢得了广大家长和社会的一致好评。

  三是利用本地资源,开展研学实践活动。一方面中心组织“红领巾游家乡 献县文化伴成长”研学旅行活动,孩子们自己担当导游,通过马本斋纪念馆、献王纪念馆、单桥、抗洪纪念公园、献王文化公园等几个景点的参观游览,边行边学,以行促学,了解献县历史,感受献县文化。另外今年我县马本斋纪念馆被定为首批全国青少年爱国主义教育基地,我中心开展了“追寻本斋足迹”的系列研学活动,在县内研学的基础上,根据马本斋的革命史,研究了衡水阜城本斋纪念园和山东聊城本斋纪念馆的研学路线,先后5次组织我县青少年走出学校,走出家乡,追寻英雄的足迹,参与人数千余人。

  四是扎实推进家庭教育工作。我中心在县教体局带领下,组织全县108名教师取得全国三级心理咨询证;中心心理咨询师张如梅老师每月开展一次心理健康实务培训讲座,目前已经做了11场讲座;邀请全国著名心理学专家进行家庭教育讲座,并对三千名师生进行大型生命教育报告会。每周三对家长社会进行《家庭教育——成功人生大讲堂》讲座,长期进行家庭教育指导,青少年心理健康咨询。此外筹备成立了家长学校总校,依托108名心理咨询师资格教师成立家长学校讲师团,服务于幼儿园至高中学生家长的家庭教育工作,达到家长与学校共同为孩子成长负责的良性环境。

五、谋求发展,打造高精专的师资队伍。

  献县艺术教育、科技教育底子薄、师资奇缺。大范围提高全县艺术师资素质,仅靠个别教师外出培训是不成的,青少年活动中心肩负起了带领全县中小学专业教师成长的重任。我县成立了献县教育系统文艺学会,下设的音乐舞蹈、美术书法、诗词楹联三个分会。授课教师以活动中心专业教师为主,邀请省市专家和社会知名艺术家授课为辅,目前已达40余场。  

  献县青少年活动中心强调充分发挥每一名教师的专业潜能,为他们提供适合的舞台。中心要求教师不仅要把学生特长培训做精做尖,更要成为业界专家,带领全县中小学专业师资共同成长。张立新老师带领的科技团队连续三年在省“校外教育杯”中斩获二十多个奖项,去年省校外教育科技培训会上他被聘为授课教师;张如梅,长期带领全县心理健康教师进行授课培训,并多次应邀到全国各地讲学,文明县城验收时,省领导赞誉其“真正做的专业心理咨询与辅导”;郝建华,键盘乐器教师,其学生在中央音乐学院考级中多次评为优秀,受邀邢台讲学;刘晓坤,舞蹈教师,多次担当大型晚会策划与导演……还有声乐教师、书画教师、国学教师等,个个都是德艺教三馨,独当一面。中心人以德为先,每一位老师都是团队不可或缺的一环,协作就能迸射出灿烂的火花,创造性的开展工作,不断开创一个又一个具有里程碑意义的活动。

  潮平两岸阔,风正一帆悬。几年来,献县青少年活动中心凭着团结正气、迎难而上、敢拼敢打、勇于创新的工作作风,取得了一些成绩,也赢得各级领导的认可和社会的广泛关注。值得欣慰的是,新建青少年活动中心综合楼正在建设中,新征程新任务正在等待着我们。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把“公益性、开放性、科学性”原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动有趣。我们将一如既往、不忘初心、砥砺前行,让献县青少年活动中心成长为校外教育的参天大树,并发展为百鸟爱恋、生机无限的绿色森林,为我县创建教育强县助力加油!

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